Üniversiteler rant kapısı değil!
Eğitim uzmanı Salih Sarpten, KKTC’de 15 aktif üniversite olduğunu belirterek, bir o kadar da ön başvurunun sırada beklediğini vurguladı
Sarpten bu durumun ciddiyetle incelenmesi gerekliliğine dikkat çekerek, üniversite adası kavramının dışında bir karmaşa ortamının inşa edilmesine zemin hazırladığına işaret etti
KKTC’de üniversitelerin gelir getirici bir kapı olarak görüldüğüne vurgu yapan Sarpten, öğrencilere de müşteri mantığı ile bakıldığını kaydetti
Sarpten, “Bu anlayışın eseri aslında içine düştüğümüz durum. Yangından mal kaçırır gibi üniversiteler kuruluyor” dedi
Sarpten, ayrıca kamuoyuna yansıyan ve çeşitli çevrelerin tepkisine neden olan, Denktaş’ın oğlu Rauf Denktaş’a Kermiya bölgesinde üniversite izni verilmesi tartışmalarının da bilimsellik ve etik anlayıştan uzak olduğunu ifade etti
Özlem ÇİMENDAL
Eğitim Uzmanı Salih Sarpten, KKTC üniversitelerinin amacına hizmet etmesinin çok ötesinde rant kapısı olarak algılanırken, öğrencilerin de müşteri olarak görüldüğünü kaydetti. Sarpten, KKTC’nin “üniversite adası” olmaktan çok uzak olduğunu vurguladı.
“KKTC’de 15 aktif üniversite ve bir o kadar başvuru var”
KKTC’de 15 aktif üniversite olduğunu ve daha yolda olanların varlığının bilindiğini dile getiren Sarpten, bir o kadar da ön başvurunun sırada olduğunu vurguladı. Sarpten bu durumun ciddiyetle incelenmesi gerekliliğine dikkat çekerek, üniversite adası kavramının dışında bir karmaşa ortamının inşa edilmesine zemin hazırladığın işaret etti. Son yaşanan üniversite arazi tahsisi konusunun da bunun en açık örneğini teşkil ettiğini ifade etti
“Üniversiteler gelir kapısı, öğrenciler de müşteri olarak görülüyor”
KKTC’de üniversitelerin gelir getirici bir kapı olarak görüldüğüne vurgu yapan Sarpten, öğrencilere de müşteri mantığı ile bakıldığını kaydetti. Sarpten, “Bu anlayışın eseri aslında içine düştüğümüz durum. Yangından mal kaçırır gibi üniversiteler kurmak, üniversiteleri alan olarak büyütme gayreti, daha çok bina daha çok öğrenci mantalitesi ile hareket etmekten çok, üniversitelerin kalite olarak büyümeye ihtiyacı var” dedi.
“Ülkede yükseköğretim politikası yok”
Ülkedeki yükseköğretim sorunlarının altında yatan en büyük sebebin, yükseköğretim politikasının olmayışı olduğuna vurgu yapan Sarpten, “Üniversiteler, ne amaçla, nasıl, ne yapılmalı, nasıl kurulmalı diye hiçbir gayle yok” şeklinde konuştu.
“Öğrenci simsarları türedi, öğrenciler giriş koşulsuz geliyor”
KKTC’de öğrenci simsarlarının da türediğinden bahseden Sarpten, özellikle 3. Dünya ülkelerinden öğrenci kabullerinde hiçbir kıstasa bakılmadığını dile getirdi. Türkiye dışındaki diğer ülkelerde öğrencilerin giriş koşulsuz adaya okumaya gelebildiklerinin de altını çizen Sarpten, eğitim gibi ciddi bir olgunun ayaklar altına alındığına değindi.
“KKTC’de 10 bin kaçak öğrenci var”
Yapılan birçok araştırmaya göre ülkede 10 bin civarında kaçak öğrencinin varlığının olduğunun bilindiğini vurgulayan Sarpten, “Mühendislik, PDR, hukuk, öğretmenlik, işletme, uluslararası ilişkiler, Radyo TV, Gazetecilik gibi alanlarda yüzlerce diplomalı işsiz gencimiz var. Bu durum da bize üniversitelerde bir vizyon eksikliği olduğunu açıkça gösteriyor” şeklinde konuştu.
“Son verilen üniversite izni polemiği her şeyi açıklıyor”
Sarpten, kamuoyuna yansıyan ve çeşitli çevrelerin tepkisine neden olan, Başbakan Yardımcısı ve Maliye Bakanı Serdar Denktaş’ın oğlu Rauf Denktaş’a Kermiya bölgesinde üniversite izni verilmesi tartışmalarının da, bazı üniversitelerin güzellik yarışmalarında dereceye girenlere burs vermesinin de bilimsellikten oldukça uzak anlayışın ürünü olduğuna dikkat çekti. Sarpten, yükseköğretimin en büyük probleminin kurumsallaşma ve denetim sorunu olduğunun da altını çizdi.
“Üniversiteler bilimsellikten uzak”
Üniversitelerin araştırma geliştirme çalışmaları yaparak, devlete sosyolojik boyutta da katkı sağlaması gerekirken, bilimsellikten uzak bir işleyişle devam ettirilmesinin ülkeye katkı noktasında oldukça olumsuz olduğuna da değinen Sarpten, “Üniversitelerimiz bu çalışmaları çok cılız. Öğrenci kabul koşularını belirlemelerine gerek var. Hangi öğrenci, hangi yeterlilik ve düzeyde kabul edilecek şeklinde olmalıdır ancak üniversitelerimizin bu dertleri yok maalesef” dedi.
“Üniversiteler, gelir rant kapısı görülüyor”
Ülkedeki çoğu üniversitelerin gelir getiren rant kapısı olarak görüldüğüne işaret eden Sarpten, “Üniversiteleri kazanç kapısı olarak görülüyor. Ve bu kazancı elde etmek adına bilimsellikten uzak kararlar alınmasından da kaçınılmıyor. Gerekirse etik dışı anlayışlarla kamu alanlarını talan edelim, gerekirse plan, programsız adımlar atalım mantığı var. Bu anlayış hakim olduğu takdirde KKTC’de yükseköğretimle ilgili ciddi adımların da atılması imkansızdır” dedi.
“Kıbrıs hem kumar turizmi hem üniversiteyle kalkınıyor”
Dünyada üniversitelerle ya da kumarhane turizmiyle kalkınan ülkelerin var olduğunu ancak hem üniversite hem de kumarhane turizmiyle kalkınan bir ülke modeli olmadığını anlatan Sarpten, KKTC’nin bu alanda dünyadaki tek örnek olduğunu ifade etti. Sarpten, “Oysaki biz her ikisini de yapmaya çalışıyoruz. Bu plansızlığımızın en bariz örneğidir. Bir üniversitenin kapısı ile üniversitenin kapısı karşı karşıyadır. Böyle bir ortamda bilim yapmaktan araştırma yapmaktan bahsetmek çok da mümkün değil açıkçası” şeklinde konuştu.
“Kaçak öğrenciler meslek örgütlerini isyan ettirdi”
Ülkede şu anda 10 bin civarındaki kaçak öğrencinin kaçak iş kollarında çalıştıklarından da söz eden Sarpten, “Bu iş kollarındaki meslek örgütleri isyan etmiş durumda. Taksiciler, hizmet sektörü eczacılar isyan etmektedir” ifadelerini kullandı.
“90 bin öğrenciye karşın 2 bin öğretim görevlisi var”
KKTC’deki 90 bini aşkın üniversite öğrencisine rağmen 2 bin civarında öğretim görevlisinin olduğuna da vurgu yapan Sarpten, “Bilim yapmak nerede kaldı?” diye sorarak, bu orantının dengesizliğinin de eğitimin niteliğini gözler önüne serdiğini ifade etti.
“Artık üniversitelerin öğrenci parası ile gelir getiren rant kapısı olarak görülmemeli”
Ülkedeki yükseköğretim sektörünün olması gerektiği gibi yürüyebilmesi için iki temel unsur olduğuna işaret eden Sarpten, “Birincisi, herkes tarafından bilinen açık, şeffaf amacı kurgulanmış temeller üzerine inşa edilen bir yükseköğrenim mantığı gerekli. İkincisi ise artık üniversitelerin öğrenci parası ile gelir getiren rant kapıları olarak görülmemeli” ifadelerini kullandı.
“Üniversiteler sosyal sorunlara bilimsel çalışmalarla öneri getirmelidir”
Ülkedeki üniversite sayısının fazla olmasının yanı sıra ülkenin sosyal sorunlarına da katkıda bulunmadığına dikkat çeken Sarpten, “Daha bir o kadar üniversite kurulacağını da söylüyoruz. Ancak bu üniversitelerin hiçbiri sosyal sorunlar hakkında bilimsel bakış açısıyla öneri çalışmaları dahi yapılmıyor. En azından bu sosyal problemlere çözüm önerisi üretmesi gerekir. Üniversite kurulmaz, üniversite olunur. Anlayış olarak üniversite adası olmaktan çok uzağız” dedi.